У статті проаналізовано впровадження фізичного виховання в навчальні заклади України
як передумову становлення професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури до
роботи з учнями з відхиленнями у стані здоров’я.
In the article the analysis of introduction of physical education is given in educational
establishments of Ukraine, as pre-conditions of becoming of professional preparation of future teachers
of physical culture to work with a schoolchildren with rejections in health.