Цифровий репозитарій
Українського державного університету
імені Михайла Драгоманова

Наукова спадщина І. Г. Єременка як методологічний орієнтир у роботі із дітьми з розладами аутистичного спектру

ISSN: 2310-8290

Наукова спадщина І. Г. Єременка як методологічний орієнтир у роботі із дітьми з розладами аутистичного спектру

Супрун, Микола Олексійович; Каленіченко, І. Б.
URI: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/23576
Дата: 2016

Короткий опис(реферат):

 
В даній статті розглядається вплив наукової спадщини Івана Гавриловича Єременка на методологічний підхід до навчання та виховання дітей з розладами аутистичного спектру.
 
In this article the influence of Ivan Gavrilovich Eremenko's scientific heritage on the methodological approach to the education and upbringing of children with autistic spectrum disorders is considered.
 

Суть розробки, основні результати:

Список використаних джерел: 1. Еременко И. Г. Олигофренопедагогика – К.: Вища школа, 1985. – 328 с. 2. Капустин А. И. Проблема дифференцированного обучения в истории олигофренопедагогики. В кн. Методические рекомендации по внеклассной работе с учащимися специальных школ-интернатов. – Донецк: ДОИУУ, 1988. – С. 7-13. 3. Супрун М. О. Теоретико-практичний внесок наукової школи професора І. Г. Єременка у розвиток корекц1йної педагогіки / М. О. Супрун // Нові технології навчання:Наук.-метод. зб. – К.: Наук.-метод. центр вищої освіти, 2001. – Вип. 30. – С. 229-234.

Показати повний опис матеріалу

Долучені файли

Icon
Name: Suprun M. O.pdf
Розмір: 606.8Kb
Формат: PDF
Опис файла: стаття
Переглянути

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах