Метою даної роботи є узагальнення досліджень щодо рівня готовності майбутніх вихователів до організації театралізованої діяльності в умовах сучасних закладів дошкільної освіти та окреслення педагогічних умов ефективної підготовки студентів до означеного виду діяльності на етапі вузівської підготовки.
The purpose of this work is to synthesize research on readiness of future educators to organize theatrical activity in the modern institutions of preschool education and to outline the pedagogical conditions for effective preparation of students for this type of activity at the stage of university training.