Формування системи еколого-валеологічних понять у майбутнього вчителя біології та основ здоров’я у процесі вивчення курсу «Екологія людини»

Abstract

У статті наведено методолого-теоретичне обґрунтування навчальної дисципліни «Екологія людини» та визначена система еколого-валеологічних понять, які дозволяють у процесі їх засвоєння сформувати у майбутнього вчителя біології та основ здоров’я усвідомлення взаємообумовленості здоров’я людини та екологічного стану навколишнього середовища.

This article contains methodological and theoretical basis for the discipline «Human Ecology» and defined a system of ecological-valeological definitions that allow in the process of assimilation to form the future teacher of biology and basic health the awareness of the interdependence of human health and ecological condition environment.