Узагальнення та систематизація знань, умінь і навичок учнів з української мови

Abstract

У статті знаходить свій вияв теоретичне осмислення психологічних, лінгводидактичних основ методики роботи над збагаченням мовлення і формування навичок узагальнювати і систематизувати знання учнів з української мови.

В статье представлено теоретическое осмысление психологических, лингводидактических основ методики работы над обогащением речи и формирование навыков обогащения речи и систематизации знаний учащихся по украинскому языку.

In the article it was considered theoretical conception of psychological, linguodidactic basic foundation of working procedure on speech improvement and forming generalization skills and systematization of trainees knowledge in Ukrainian language.