Музична інтонація як категорія мистецької освіти

Чжао Сін

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 11 (16)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Чжао Сін
dc.date.accessioned	2018-12-11T14:43:04Z
dc.date.available	2018-12-11T14:43:04Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Чжао Сін. Музична інтонація як категорія мистецької освіти / Чжао Сін // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14 : Теорія і методика мистецької освіти : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011. - Вип. 11 (16) : Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції «Гуманістичні орієнтири мистецької освіти», 27-29 квітня 2011 року. - С. 159-162.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/22112
dc.description.abstract	Автор раскрывает понятие «интонация» в теории музыковедения, доказывает сущность музыкальной интонации как категории музыкальной педагогики, показывает основные аспекты исследования этого феномена в музыкальной педагогике и определяет стратегию исследования исполнительской интонации в профессиональном фортепианном обучении будущих учителей музыки.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	интонация	ua
dc.subject	музыкальная интонация	ua
dc.subject	исполнительская интонация	ua
dc.subject	профессиональное фортепианное обучение будущих учителей музыки	ua
dc.subject.classification	378.978+78	ua
dc.title	Музична інтонація як категорія мистецької освіти	ua
dc.type	Article	ua