Художня інтеграція як принцип забезпечення взаємодії національних традицій на уроках музики

Abstract

У статті представлений такий принцип методичного забезпечення взаємодії українських і угорських мистецьких традицій на уроках музики, як застосування художньої інтеграції. Автором уточнено зміст поняття «взаємодія мистецьких традицій», виявлено особливості українських і угорських мистецьких традицій, визначено сутність принципу художньої інтеграції для забезпечення взаємодії національних традицій.

The article presents the principle of methodological support of cooperation of Ukrainian and Hungarian artistic traditions in music lessons, as the use of art integration. The author clarified the meaning of "the interaction of artistic traditions, the peculiarities of the Ukrainian and Hungarian artistic traditions, defined the essence of the principle of artistic integration to ensure interoperability of national traditions.