Тестовий контроль знань студентів з дисципліни «гармонія» як ефективний засіб активізації навчальної діяльності студентів – музикантів

Abstract

Статья посвящена проблеме тестового контроля знаний студентов-музыкантов высших педагогических учебных заведений по дисциплине «Гармония». Охарактеризованы задачи и виды тестового контроля, требования к созданию и использованию тестов.

The article deals with the actual problem of the testing control of students' knowledge (on the material of the of discipline "Harmony") in the higher pedagogical establishments. it is characterised the forms and tasks of the testing control and the requirements for its creation and application.