Цель: выявить уровень развития двигательных качеств у юных тяжелоатлетов группы начальной подготовки. Материалы и методы: В данном исследовании принимали участие юноши 10 лет которые занимаются в секциях тяжелой атлетикой в ДЮСШ ХТЗ, а также в спортивном интернате №2 города Харькова. К эксперименту были привлечены 50 юношей которые были разделены на группу мальчиков 25 человек и девочек 25 человек. Результаты: установлено, что для определения уровня развития основных двигательных качеств юных тяжелоатлетов 10 лет были применены тестовые исследования для координационных способностей, силовых качеств, скоростно-силовых качеств, специальной выносливости и также развития гибкости. Выводы: установлено, что развития основных физических качеств у юных тяжелоатлетов имеют большую степень неоднородности, как у мальчиков, так и у девочек тяжелоатлеток. Вместе с тем сравнение полученных величин с нормативными (по данным литературных источников) показывает, что в большинстве тестов исследуемые находятся на уровне среднего и выше среднего.
Мета: виявити рівень розвитку рухових якостей у юних важкоатлетів групи початкової підготовки. Матеріали і методи: У даному дослідженні брали участь юнаки 10 років які займаються в секціях важкою атлетикою в ДЮСШ ХТЗ, а також в спортивному інтернаті №2 міста Харкова. До експерименту було залучено 50 юнаків які були розділені на групи хлопчиків 25 осіб та дівчаток 25 осіб. Результати: встановлено, що для визначення рівня розвитку основних рухових якостей юних важкоатлетів 10 років були застосовані тестові дослідження для координаційних здібностей, силових якостей, швидкісно-силових якостей, спеціальної витривалості та також розвитку гнучкості. Висновки: встановлено, що розвиток основних фізичних якостей у юних важкоатлетів мають велику ступінь неоднорідності, як у хлопчиків, так і у дівчаток важкоатлеток. Разом з тим порівняння отриманих величин з нормативними (за даними літературних джерел) показує, що в більшості тестів досліджувані знаходяться на рівні середнього та вище середнього.
Objective: To identify the level of development of motor qualities in young weightlifters group of initial training. Materials and Methods: This study involved a young man of 10 years who are engaged in weightlifting sections in Youth HTZ, as well as in the sports boarding school №2 city of Kharkiv. By the experiment of 50 young men who were divided into a group of boys that girls 25 to 25 people were involved. Results: It was found that in order to determine the level of development of basic motor qualities of young weightlifters test study were used 10 years for the coordination abilities, strength qualities, expressway-strength, special endurance and also the development of flexibility. It was revealed that a comparative analysis of the level of physical fitness test for boys and girls 10 years revealed no significant differences (p> 0,05) in most indicators, the only exception is the test for flexibility (forward bends), as well as a test of endurance (jumping rope) which is significantly better than in girls (p <0,05). A second object of the study was to determine the factors of physical fitness troh that identify high-speed ability, speed and power training and special endurance. Conclusions: it determined that the development of basic physical qualities in young weightlifters have a large degree of heterogeneity, both boys and girls in weightlifters. However, a comparison with normative values obtained (according to the literature) shows that in most tests studied are at above average and average.
