DSpace at library NPU Dragomanova » Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова » Серія 11. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. » Випуск 24 (І том) »

Please use this identifier to cite or link to this item: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/19910
Title: Освітнє середовище університету як чинник формування інноваційно спрямованої особистості фахівця соціальної сфери
Authors: Савельчук, Ірина Борисівна
Keywords: освітнє середовище
інноваційний вплив
інноваційно спрямована особистість
університетське освітнє середовище
підготовка соціальних працівників
соціальний працівник
educational environment
innovative influence
an innovative orientation of the individual
university educational environment
training of social workers
a social worker
Issue Date: 2018
Publisher: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова
Citation: Савельчук, І. Б. Освітнє середовище університету як чинник формування інноваційно спрямованої особистості фахівця соціальної сфери / І. Б. Савельчук // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 11 : Соціальна робота. Соціальна педагогіка : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018. - Вип. 24 (І том). - С. 207-214.
Abstract: У статті проаналізовано зміст поняття «освітнє середовище». Висвітлено структурно-змістовні й процесуальні особливості функціонування університетського освітнього середовища. Представлено різні класифікаційні моделі створення освітнього середовища навчальних закладів. Визначено історичні передумови та охарактеризовані фактори інноваційного впливу на створення освітнього середовища університету. Обґрунтовано значення освітнього середовища університету як чинника формування інноваційно спрямованої особистості. Розкрито функції освітнього середовища університету, в якому здійснюється підготовка соціальних працівників.
The educational environment of the university as a factor in the formation of the innovative orientation of a specialist in the social sphere.The content of the concept "educational environment" is analyzed in the article. Structural-content and procedural features of the functioning of the university educational environment are highlighted. Various classification models for the creation of the educational environment of educational institutions are presented. The historical prerequisites are determined and the factors of innovative influence on the creation of the educational environment of the university are characterized.The importance of the educational environment of the university as a factor in the formation of the innovative orientation of the individual is substantiated.The functions of the educational environment of the university, in which social workers are trained, are revealed.
URI: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/19910
Appears in Collections:Випуск 24 (І том)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Savelchuk.pdf379.89 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.