DSpace at library NPU Dragomanova » Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова » Факультет педагогіки та психології » Наукові праці Факультету педагогіки та психології »
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/19688| Title: | Вплив полікультурного середовища на розвиток естетичного смаку та критичного мислення у інтелектуала |
| Other Titles: | Influence of multicultural environment on the development of aesthetic taste and critical thinking of intelligence |
| Authors: | Комогорова, Марина Іванівна |
| Keywords: | полікультурне середовище естетичний смак критичне мислення інтелект multicultural environment critical thinking intelligence aesthetic taste |
| Issue Date: | 2017 |
| Publisher: | Sheffield, science and education LTD |
| Citation: | Комогорова, M. Вплив полікультурного середовища на розвито естетичного смаку та криттичного мислення у інтелектуала / М. Комогорова, О. Цихмейструк // "Conduct of modern science - 2017" : Materials of the XIII International scientific and practical Conference, November 30 - December 7, 2017. – Sheffield : Science and education LTD, 2017. – Vol. 8 : Pedagogical sciences. – P. 88-90. |
| Abstract: | Полікультурне середовище створює сприятливі умови для особистісної реалізації індивіда у сфері комунікаціі, критичного мислення,міжкультурної толерантності, почуття прекрасного. Мультикультуралізм формує багатокультурну особистість з більш гармонійною формою існування. Polycultural environment creates favorable conditions for individual realization of the individual in the field of communication, critical thinking, intercultural tolerance, and a sense of beauty. Multiculturalism forms a multicultural person with a more harmonious form of existence. |
| URI: | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/19688 |
| Appears in Collections: | Наукові праці Факультету педагогіки та психології |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Komogorova.pdf | 14.45 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.