У статті проаналізовано педагогічні умови організації театральної самодіяльності молодших школярів, надані конкретні методичні принципи, на базі яких здійснюється художня освіта учнів.
В статье проанализированы педагогические условия организации театральной самодеятельности младших школьников, даны конкретные методические принципы на базе которых осуществляется художественное образование учеников.