Ще раз до питання вибору системи оцінювання рівня навчальних досягнень учнів в Україні та за її межами

Abstract

У статті розглядаються деякі існуючі за межами України методики оцінювання. Проводиться аналіз їх сильних і слабких сторін з метою визначення складових частин або цілих методик, які можуть бути успішно адаптовані до умов сучасної української освіти.

В статье рассматриваются некоторые существующие за пределами Украины методики оценивания. Проводится анализ их сильных и слабых сторон с целью определения составных частей или целых методик, которые могут быть успешно адаптированы к условиям современного украинского образования.