Практична спрямованість графічних задач з комп’ютерної графіки як засіб формування професійної компетентності майбутнього вчителя трудового навчання

Abstract

У статті розглядаються актуальні проблеми фахової підготовки майбутніх учителів трудового навчання. Цілеспрямоване навчання студентів застосуванню систем автоматизованого проектування для розв’язання конструкторських задач у процесі проектно-технологічної діяльності є важливим засобом формування професійної компетентності майбутнього фахівця.

В статье рассматриваются актуальные проблемы профессиональной подготовки будущих учителей трудового обучения. Целенаправленное обучение студентов применению систем автоматизированного проектирования для решения конструкторских задач в процессе проектно-технологической деятельности является важным средством формирования профессиональной компетентности будущего специалиста.

The article includes analysis of the issues of the day of professional preparation of future teachers of the labour teaching. Purposeful teaching of students to application of computer-aided designs for the decision of designer tasks in the process of project technological activity is the important mean of forming of professional competence of future specialist.