Теоретико-методологічні умови використання етнодизайну у професійній підготовці майбутніх учителів технологічної освіти

Abstract

У статті розглядається проблема формування системи художньо-естетичної освіти та підготовка майбутнього вчителя технологічної освіти на засадах декоративно-прикладної творчості.

В статье рассматривается проблема формирования системы художественно-эстетического образования и подготовка будущего учителя технологического образования на основе декоративно-прикладного творчества.

In the article the problem of forming of the system of artistically-aesthetic education and preparation of future teacher of technological education is examined on the basis of the decoratively-applied creation.