У статті обґрунтувано зміст, структуру та завдання спецкурсу “Нові педагогічні технології у навчанні біології” як окремої організаційної форми методичної підготовки сучасного вчителя біології.
У статті схарактеризовано методичні особливості розвитку поняття “паразитизм” на уроках біології та визначено провідні методи організації пізнавальної діяльності учнів.