До проблеми професійної мотивації студентства

Abstract

У статті мова йде про оцінку рівня мотивації студентів гуманітарних вузів до навчальної діяльності, про взаємозв’язок самоорганізації з мотивами до навчання. Про залучення студентів до формування переліку варіативних тем дисципліни.