DSpace at library NPU Dragomanova » Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова » Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) » Випуск 5(48) »

Please use this identifier to cite or link to this item: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/17369
Title: Мотивация студентов к регулярным занятиям физическими упражнениями в контексте междисциплинарного дискурса
Authors: Вржесневский, И. И.
Keywords: мотивация
двигательная активность
зона ясного сознания
физическое воспитание студентов
рухова активність
зона ясної свідомості
фізичне виховання студентів
moving activity
area of clear mind
physical education of students
Issue Date: 2014
Publisher: НПУ імені М. П. Драгоманова
Citation: Вржесневский, И. И. Мотивация студентов к регулярным занятиям физическими упражнениями в контексте междисциплинарного дискурса / И. И. Вржесневский // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури ( фізична культура і спорт) : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014. - Вип. 5(48). - С. 21-24.
Abstract: В статье рассматривается использование междисциплинарного подхода к проблеме создания у студентов мотивации к регулярной двигательной активности. В контексте этого дискурса предложена последовательность операций способствующих возникновению устойчивой мотивации к регулярным самостоятельным занятиям физическим воспитанием.
В статті розглядається використання міждисциплінарного підходу до проблеми створення у студентів мотивації до регулярної рухової активності. В контексті цього дискурсу пропонована послідовність операцій сприяючих виникненню стійкої мотивації до регулярних самостійних занять фізичним вихованням.
Last years in Ukraine there is a proof negative tendency in a state of physical health and physical preparedness of student young people. Principal reason of these phenomena is a mass decline in modern society of physical activity, efforts of man is gipokineziya. Physical education as pedagogical discipline must compensate the deficit of motive activity and create pre-conditions for regular independent employments by physical exercises on protracted. In the article the use of discipline approach is examined to the problem of creation for the students of motivation to regular employments by physical exercises. As one of terms of creation of such motivation is assumed presence or design of "area of clear consciousness". The awareness of requirement is in the end expected an individual in the regular balanced motive activity. The sequence of operations, coopering an origin for the student of steady motivation to regular independent employments by physical exercises is offered in the context of this diskursa. Coming from the offered chart, a role and tasks of teacher is marked in realization of this approach.
URI: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/17369
Appears in Collections:Випуск 5(48)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Vrzhesnevsky.pdf216.44 kBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.