У статті висвітлено проблеми викладання дисципліни "Основи медичних знань"
для студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Розглянуто основні елементи
навчальної програми, а також особливість базової підготовки студентів з метою
сприйняття ними запропонованої до вивчення інформації. Визначено провідні шляхи
удосконалення викладання дисципліни.
The article considers the problems of teaching the subject "Principles of medical
knowledge" for the pedagogical highter students. The basic elements the education program, as
well as peculiarities of basic grounding, of the students to perception of the information offered to
be learned are surveyed. The main ways of improvement the subject teaching are determined.