Освітня інтеграція дітей з особливостями розвитку в розвинених країнах світу (кінець ХХ ст.)

Abstract

У статті здійснено ретроспективний аналіз модернізації національних систем спеціальної освіти дітей у розвинених країнах світу, проведення якої зумовлено зміною ставлення суспільства до прав дітей з вадами розвитку.

В статье представлен ретроспективный анализ модернизации национальных систем специального образования детей в развитых странах мира, осуществление которой детерминировано изменением отношения общества к правам детей с недостатками развития.

The article presents a retrospective analysis of the modernization of national systems of special education children in the developed world, the implementation of which is determined by changes in society's attitude to the rights of children with developmental disabilities.