Скляренко, О. О.
(НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014)
У статті визначено потенціал використання компетентнісно зорієнтованих завдань як засобу реалізації компетентнісного підходу у навчанні. Акцентовано увагу на доцільності впровадження у навчально-виховний процес компетентнісно ...