Шкільне суспільствознавство : традиції та методичні новації

Abstract

В статті наведений перелік та основні характеристики предметів, що входять до шкільного суспільствознавства, засвідчує, що нині воно претворюється із засобу ідеології на повноцінний курс, який складається з багатьох дисциплин і готує учнів до життя у суспільстві.

The article lists the main characteristics of the subjects included in the school social science, which shows that it is now transformed from the means of ideology into a full-fledged course, which consists of many disciplines and prepares students for life in society.