У статті розглядаються різноманітні аспекти підготовки фахівців галузі фізичної культури (викладачів,
інструкторів різноманітних видів спорту)в контексті діяльності буковинського німецького громадського об’єднання
«Товариства християнських німців» австро-угорського періоду. Серед основних напрямів діяльності виокремилось
фінансування організації різноманітних культурних заходів: концертів, державних свят, масових туристичних прогулянок
тощо для дітей та дорослих; підвищення рівня кваліфікації вчителів на курсах при вищих навчальних закладах;
фінансування поїздок дітей та молоді на змагання тощо.
В статье рассматриваются различные аспекты подготовки специалистов отрасли физической культуры
(преподавателей, инструкторов различных видов спорта) в контексте деятельности буковинского немецкого
общественного объединения «Общества христианских Немцов» австро-венгерского периода. Среди основных
направлений деятельности выделилось финансирования организации различных культурных мероприятий: концертов,
государственных праздников, массовых туристических прогулок и т.д. для детей и взрослых; повышение уровня
квалификации учителей на курсах при высших учебных заведениях; финансирование поездок детей и молодежи на
соревнования и т.д.
Historians, researchers in the province friendly traffic analyzing various aspects of the development of physical culture and
sports in the region, in particular the activities of sports associations stressed the diversity of areas of activity in the second half of
Bukovina nineteenth – early twentieth century.
These areas namely increasing level of training in physical education and sports isolates as one of the major activities of
public associations Bukovina study period. Among the many companies that carried out this work in the region marked by the
German «Society of Christian Germans» (1897-1914).
The Company primarily guardians of pupils: scholarships for orphans and children from poor German families, funding for
cultural initiatives: celebrations, entertainment propahandyskyh shares. This feature of the board of seeing their part in promoting the
development of physical education and sport for children and youth. Of the 100,000 florins , which was spent on school needs by
1881 , almost half of the funds were directed to 1) organize various cultural events: concerts, public holidays, mass tourist trips, etc.
for children and adults; 2) improving teacher training courses at higher education institutions; 3) financing trips for children and youth
competitions.
Among the committees «Society of Christian Germans» were involved in the school and coach for Physical Education.
Another focus of the school board was the care of qualified teachers. Help teachers Gymnastics mostly secondary
educational institutions, organized Kayndl R. and K. Wolf , entailing systematic group and individual guidance and practical training.
Demonstration lessons, followed by gymnastics analysis, which invited all comers, lectures, individual consultations and
conversations were held 2-3 times a year. Thus, the themes of spring 1899 lectures were various aspects of physical education for
women and girls: psychological, physiological, social.
