Оновлення уроку географії у контексті компетентнісного підходу

Abstract

У статті висвітлено актуальність застосування інноваційних технології у навчанні фізичної географії. Обґрунтовано необхідність оновлення сучасного уроку географії за допомогою інноваційних технологій навчання в контексті спрямованості навчально-виховного процесу на досягнення результатів. Розкрито ефективність навчальної діяльності з використанням педагогічних технологій. Представлено приклади авторських інтерактивних прийомів до розділу «Ландшафти і фізико-географічне районування». Досліджено вплив інноваційних технологій на рівень успішності школярів у процесі навчання з географії у контексті компетентнісного підходу.

The article highlights the relevance of the use of innovative technology in teaching physical geography. The necessity of updating the modern geography lesson through innovative learning technologies in the context of orientation of the educational process to achieve results. Reveals the effectiveness of training activities with the use of educational technology. Examples of copyright interactive techniques to «Landscapes and physical-geographical regionalization». The influence of innovative technologies on the level of success of students in the learning process of geography of competence approach