Комунікативна культура у контексті професійної компетентності педагога-дорадника

Abstract

У розділі монографії розглянуто комунікативну культуру дорадника освітньої сфери як основу професійного становлення. Здійснено ґрунтовний аналіз значного масиву психолого-педагогічних джерел, який підтвердив необхідність визначення сукупності вихідних засад, принципів, умов, етапів, організаційних форм у вигляді навчальних дисциплін, спрямованих на формування комунікативної культури консультанта з дорадництва у сфері освіти, методиста у процесі підготовки до ефективної професійної діяльності.