У статті розглянута загальна характеристика дистанційної освіти, визначено її характерні риси; подано стислий аналіз технологій дистанційного навчання, а також автор розкрив основні компоненти програмного забезпечення для дистанційної освіти та зміст віртуального навчання, як вищої форми розвитку дистанційної освіти.
Describes general characteristics of distance education, identifies its characteristics; presented a brief analysis of distance-learning techniques, as well as the author uncovers major software components for distance education and virtual learning, as the highest form of distance education.