Формування проектно-технологічної компетентності майбутніх учителів технологій

Abstract

У статті розглянуто основні шляхи формування проектно-технологічнихі предметних компетентностей. Окреслено особливості організації проектно-технологічної діяльності та її значення у становленні майбутнього фахівця освітньої галузі “Технологія”.

В статье рассмотрены основные пути формирования проектно-технологических предметных компетентностей. Очерчены особенности организации проектно- технологической деятельности и ее значения в становлении будущего специалиста образовательной отрасли “Технология”.

In the article the basic ways of forming of project technological are considered subject kompetentnostey. The features of organization of project technological activity and its value are outlined in becoming of future specialist of educational industry “Technology”.