Ціннісна палітра та основні категорії сучасної європейської освіти

Abstract

Аналізується ціннісна палітра та основні категорії європейського простору освіти; автор розглядає їх становлення від Великої хартії університетів до Лісабонських і Болонських домовленостей, інших документів, які регламентують розвиток європейської освіти; мова йде загалом про становлення єдиного європейського простору, інтеграція до якого є стратегічним завданням розвитку освіти незалежної України.

Analyzes of values and the palette of the main categories of the European area of education; the author examines the emergence of the Great Charter of universities to the Bologna and Lisbon agreements, and other documents regulating the development of European education; it is generally about the formation of a single European area, the integration of which is a strategic objective of formation of independent Ukraine.