DSpace at library NPU Dragomanova » Наукові записки » Випуск 121 »

Please use this identifier to cite or link to this item: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/11803
Title: Моральна культура як основа формування особистості майбутньго вчителя іноземних мов
Authors: Петляєва, В. В.
Keywords: духовність
культура
мораль
моральна культура
духовность
культура
мораль
нравственная культура
spirituality
culture
morality
moral culture
Issue Date: 2014
Publisher: Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова
Citation: Петляєва В. В. Моральна культура як основа формування особистості майбутньго вчителя іноземних мов / В. В. Петляєва // Наукові записки : [збірник наукових статей] / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова ; укл. Л. Л. Макаренко. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014. – Випуск СXХІ (121). – С. 175-181
Abstract: У статті визначено сутність основних понять “культура”, “мораль” та “моральна культура”. Обґрунтовано актуальність і практичну значущість проблеми морального виховання особистості майбутнього вчителя іноземних мов. Висвітлено проблему формування моральної культури у студентів вищих педагогічних навчальних закладів у системі підготовки вчителя іноземної мови. Автором проаналізовано останні дослідження та публікації з цієї проблеми; визначено основні задачі морального виховання студентів вищих педагогічних навчальних закладів; наведено рівні моральної вихованості особистості; розглянуто значущість формування моральної культури майбутнього вчителя іноземних мов.
В статье определена сущность основных понятий “культура”, “мораль” и “нравственная культура”. Обоснованы актуальность и практическая значимость проблемы нравственного формирования личности будущего учителя иностранных языков. Освещена проблема воспитания нравственной культуры у студентов высших педагогических учебных заведений в системе подготовки учителя иностранного языка. Автором проанализированы последние исследования и публикации по данной проблеме. Определены основные задачи нравственного воспитания студентов высших педагогических учебных заведений. Приведены уровни нравственной воспитанности личности. Рассмотрена значимость формирования нравственной культуры будущего учителя иностранных языков.
The analysis and the essence of the terms ’culture’, ’morality’ and ’moral culture’ are given in the article. The urgency and practical significance of the problem of moral education of the personality of the future teacher of foreign languages are substantiated. The article deals with the problem of education of moral culture of the students of higher educational institutions in the training of foreign language teachers. The author analyzes the recent research and publications on this issue. The main objectives of moral education of students of higher educational institutions are defined. The levels of moral upbringing are given. The importance of the formation of moral culture of the future teacher of foreign languages is analyzed.
URI: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/11803
Appears in Collections:Випуск 121

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Petliaieva.pdf190.22 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.