Методичні орієнтири інструментальної підготовки студентів інститутів мистецтв

Abstract

В статье рассмотрены методические направления инструментальной подготовки будущих учителей музыки с позиции инновационных процессов. Выделена технология витагенного обучения, которая базируется на актуализации жизненного опыта личности.

У статті розглянуті методичні напрямки інструментальної підготовки майбутніх вчителів музики з позиції інноваційних процесів. Виділена технологія вітагеного навчання, яка базується на актуалізації життєвого досвіду особистості.

In the article the methodical direction of instrumental training of future teachers of music from the perspective of innovation processes. Obtained vitagennogo technology training, which is based on the actualization of the life experience of the person.