У статті проаналізовано дефініцію поняття “супервізорство
в соціальній роботі”; запропоновано структуру навчальної дисципліни “супервізорство в соціальній роботі”; визначено особливості ефективного навчання студентів супервізорству в умовах вищої школи.
В статье проанализировано дефиницию понятия “супервизорство
в социальной работе”; предложено структуру учебной дисциплины “супервизорство в социальной работе”; определено особенности эффективного обучения студентов супервизорству в условиях высшей школы.
The article analyzes the definition of the term “supervizion in social
work”; proposed structure of the discipline “supervizion in social work”,
defined characteristics of effective teaching students supervizon in high
school.
