Касьян, М. В.
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)
У статті висвітлено методологічні концепції, що лежать в основі сучасних досліджень причин та механізмів розвитку синдрому гіперактивності у дітей, такі як генетична, медико-біологічна, дизонтогенетична, соціально-психологічна ...