Галатюк, Ю. М.
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)
У статті йде мова про те, що організація творчої навчально-пізнавальної діяльності
пов’язана, насамперед, з моделюванням творчої пізнавальної ситуації, яка виникає завдяки відповідності проблемно-змістового забезпечення ...