Браславська, О. В.
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)
У статті розглядається проблема реалізації принципу особистісно зорієнтованого навчання, що значно розширює можливості учня у виборі подальшого власного освітнього напрямку, який відповідає різноманітності його задатків і ...