Zhou Qian
(Thorpe Bowker. Melbourne, Australia, 2016)
Розглянуто сутність понять «естетичне виховання», «музичне виховання» та «виховання засобами музики». Визначено змістові складові музично-естетичної діяльності студентів (музичне, естетичне, виховання, діяльність) та подано ...