В будь-якому виді спорту спортсмен включений у суб’єкт-суб’єктні
відносини, серед яких на особливу увагу заслуговують командні взаємодії. І
хоча значення фактору команди в різних видах спорту є неоднаковим, його
різновиди можна виокремити за рівнем колективної взаємодії. Там, де вона є
цілісним колективом, спортивні досягнення спортсменів виявляються значно
вищими. Проте сутнісні властивості спортивної команди впливають не тільки
на спортивні результати, але й на процес духовного виховання особистості.
Водночас для успіху виховного процесу в спортивній команді велике значення
мають певні соціально-психологічні умови його діяльності, зокрема, командному
духу, відповідальності, колективізму тощо.
In any sport athlete included in the subject-subject relations, among which
deserve special attention command interaction. Although the factors mentioned
in various team sports is different, it is possible to distinguish varieties in terms of
collective interaction. Where it is holistic team, sporting achievements of athletes
are much higher. However, sports team intrinsic properties affect not only athletic
performance, but also on the process of spiritual education of the individual. However,
for the success of the educational process in team sports are important certain sociopsychological
conditions of its activities, team spirit, responsibility, teamwork and
more.
