У статті обґрунтовується стан підготовки майбутніх психологів до професійної діяльності в авіаційній галузі. Приділена увага аналізу результатів констатувального етапу педагогічного дослідження, які дали змогу обґрунтувати завдання проведення формувального експерименту.
В статье обосновывается состояние подготовки будущих психологов к профессиональной деятельности в авиационной отрасли. Уделено внимание анализу результатов констатирующего этапа педагогического исследования, которые позволили обосновать задачи проведения формирующего эксперимента.