Методика вивчення нормального розподілу випадкових похибок вимірювань майбутніми вчителями технологій

Abstract

У статті розглядається методика вивчення нормального розподілу випадкових похибок вимірювань студентами першого курсу спеціальності "Технологічна освіта" з використанням гістограм інтервального розподілу величин.

This article deals with the learning methodology of normal distribution of measurement random errors by the students of the first year of study whose speciality is “Technological education” by using histograms of interval distribution of quantity.

В статье рассматривается методика изучения нормального распределения случайных погрешностей измерений студентами первого курса специальности “Технологическое образование” с использованием гистограмм интервального распределения величин.