Моніторинг рівня навчальних досягнень старшокласників із математики в доуніверситетській системі підготовки

Муранова, Н. П.

dc.contributor.author	Муранова, Н. П.	uk_UA
dc.date.accessioned	2016-01-11T10:01:22Z
dc.date.available	2016-01-11T10:01:22Z
dc.date.issued	2012	uk_UA
dc.identifier.citation	Муранова Н. П. Моніторинг рівня навчальних досягнень старшокласників із математики в доуніверситетській системі підготовки / Н. П. Муранова // Наукові записки Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія: Педагогічні та історичні науки : [зб. наук. статей] / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2012. - Вип. 107. - C. 125-134.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/8925
dc.description.abstract	У статті обґрунтовано специфіку моніторингу якості навчальних досягнень старшокласників у вивченні математики в системі доуніверситетської підготовки. З’ясовано особливості застосування різних видів контролю у математичній підготовці старшокласників - вхідного, поточного, рубіжного та підсумкового. Представлено результати кількісної оцінки якості навчальних досягнень старшокласників із математики у доуніверситетській системі підготовки до навчання у технічному університеті.
dc.description.abstract	The article justifies the peculiarities of monitoring the quality of senior pupils’ progress in learning mathematics within the system of pre-university training. The peculiar features of using different kinds of checking the mathematical background of senior pupils – admission, current, intermediate, and final checks – have been established. The estimates of the quality of senior pupils’ academic progress in mathematics within the system of pre-university training for their studying at an engineering university have been presented.
dc.description.abstract	В статье обоснована специфика мониторинга качества учебных достижений старшеклассников в изучении математики в системе доуниверситетской подготовки. Определены особенности применения различных видов контроля в математической подготовке старшеклассников – входящего, текущего, рубіжного, итогового. Представлены результаты количественной оценки качества учебных достижений старшеклассников по математике в доуниверситетской системе подготовки к обучению в техническом университете.
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	моніторинг
dc.subject	старшокласники
dc.subject	математична підготовка
dc.subject	технічний університет
dc.subject	monitoring
dc.subject	senior pupils
dc.subject	mathematical background
dc.subject	engineering university
dc.subject	мониторинг
dc.subject	старшеклассники
dc.subject	математическая подготовка
dc.subject	технический университет
dc.title	Моніторинг рівня навчальних досягнень старшокласників із математики в доуніверситетській системі підготовки	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU