Назаренко, І. М.
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)
У статті розглядаються можливості використання фреймових технологій у навчанні
англійської мови майбутніх програмістів, як засобу інтенсифікації навчального процесу та
активізації процесу осмислення ...