Публікація присвячена розгляду проблеми впливу первинної групи (зокрема, сім'ї) на процес соціалізації особистості. Автором проведено короткий аналіз впливу первинних і референтних груп на процес становлення особистості в процесі соціалізації; розглянуті сфери, стадії, інститути соціалізації особистості. У статті подається короткий опис методик вивчення взаємин між членами сім'ї. Матеріали можуть бути використані шкільними психологами, педагогами, студентами-практикантами, а також батьками старших дошкільників, учнів молодшого шкільного віку, підліткового та юнацького віку.
Публикация посвящена рассмотрению проблемы влияния первичной группы (в частности, семьи) на процесс социализации личности. Автором проведен краткий анализ влияния первичных и референтных групп на процесс становления личности в процессе социализации; рассмотрены сферы, стадии, институты социализации личности. В статье подается краткое описание методик изучения взаимоотношений между членами семьи. Материалы могут быть использованы школьными психологами, педагогами, студентами-практикантами, а также родителями старших дошкольников, учеников младшего школьного возраста, подросткового и юношеского возраста.
The publication is devoted to the problem of the influence of primary groups (e.g., family) on the process of socialization of . The author conducted a brief analysis of the impact of primary and reference groups on the process of identity in the process of socialization; considered sphere, stage, institutions of socialization. The article served a brief description of methods for studying the relationship between family members. Materials can be used by school psychologists, teachers, student and parents of preschoolers , pupils of primary school age and adolescence.
