Архетип “філософія серця” як морально-етична основа педагогічної спадщини Г. Сковороди

Abstract

Стаття присвячена архетипним уявленням особистості та етносу про праформу пізнання, що є основою сучасної педагогіки, формує високоінтелектуальну особистість на основі національної культури народу.

The article deals with the archetypal representations of identity and ethnicity of the initial forms of knowledge that are the basis of modern pedagogy, forming a highly intelligent person on the basis of the national culture of the people.