Динаміка суб’єктивного розуміння студентами соціальних страхів

Могила, А.С.

Головна сторінка DSpace
→
Матеріали конференцій
→
Єдність навчання і наукових досліджень - головний принцип університету
→
2012 рік
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Могила, А.С.
dc.date.accessioned	2014-04-04T21:03:58Z
dc.date.available	2014-04-04T21:03:58Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Могила А.С. Динаміка суб’єктивного розуміння студентами соціальних страхів / А.С. Могила // Єдність навчання і наукових досліджень – головний принцип університету : збірник наукових праць звітно-наукової конференції викладачів університету за 2012 рік, 9-10 лютого 2013 року / укл. Г. І. Волинка, О. В. Уваркіна, О. П. Ємельянова. – К. : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. – С. 316-318	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/4950
dc.description.abstract	У статті аналізуються результати психологічного дослідження серед студентів першого, третього і п'ятого курсів, спрямованого на виявлення особливостей усвідомлення власних соціальних страхів. Окреслюється перспектива подальшого дослідження в галузі виявлення вікових та психологічних особливостей соціальних страхів у студентів, а також їх корекції.	ru_RU
dc.description.abstract	The article аnalyzed are the results of a psychological study among first-year, third-year and fifth-year students, that was aimed at identifying features of getting aware of their social fears. Outlined is the prospect of further research to identify the age and psychological peculiarities of social fears in adolescence, students age, and their further correction.	ru_RU
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	психологічне дослідження	ru_RU
dc.subject	усвідомлення	ru_RU
dc.subject	соціальні страхи	ru_RU
dc.subject	psychological study	ru_RU
dc.subject	identifying	ru_RU
dc.subject	social fears	ru_RU
dc.subject.classification	159.942.3:364.27	ru_RU
dc.title	Динаміка суб’єктивного розуміння студентами соціальних страхів	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU