Вплив соціального інтелекту на рівень розвитку невербальних засобів спілкування у майбутніх психологів

Abstract

У статті представлені результати експериментального дослідження взаємозв'язку соціального інтелекту з рівнем розвитку невербальних засобів спілкування у майбутніх психологів, які відкривають можливості підвищення професійної підготовки майбутніх психологів, безпосередньо в аспекті кодування і декодування інформації невербальними засобами спілкування шляхом розвитку соціального інтелекту.

In the article are represented the results of experimental research of social intellect’s correlation with the progress standard of nonverbal facilities of communication by the future psychologists, who discovers opportunities of growth of professional training of the future psychologists,directly in the aspect of coding and decoding of information of communication nonverbal facilities by progress of social intellect.