Використання проєктного методу в навчанні дизайну та технології оздоблення одягу

Харламенко, Валентина; Козієнко, Олена; Сябро, Ганна

dc.contributor.author	Харламенко, Валентина
dc.contributor.author	Козієнко, Олена
dc.contributor.author	Сябро, Ганна
dc.date.accessioned	2025-05-16T09:46:27Z
dc.date.available	2025-05-16T09:46:27Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	Харламенко, В. Використання проєктного методу в навчанні дизайну та технології оздоблення одягу / В. Харламенко, О. Козієнко, Г. Сябро // Технологічна освіта: сучасні реалії та перспективи розвитку : матеріали ХІV Міжнародної науково-практичної конференції пам’яті академіка Дмитра Тхоржевського, 28 лютого 2025 року ; Актуальні питання графічної підготовки: теорія, практика та шляхи розвитку : матеріали ХІ Міжнародної наукової-практичної конференції, присвяченої пам’яті член-кореспондента НАПН України Віктора Сидоренка (1 березня 2025 року) / за заг. ред. Д. Кільдерова, В. Харламенко. – Київ, 2025. – С. 715-719.	uk
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/48275
dc.description.abstract	У статті розглядається застосування проєктного методу в навчанні дизайну та технології оздоблення одягу, акцентуючи увагу на його перевагах для розвитку учнів. Описуються основні принципи проєктного методу, зокрема проблемно-орієнтований підхід, міждисциплінарність та активна участь учнів у процесі навчання. Визначено ключові етапи методики реалізації проєктів, що сприяє інтеграції теорії та практики. Підкреслюється значення індивідуалізації навчання, що дозволяє враховувати потреби кожного учня.	uk
dc.language.iso	uk_UA	uk
dc.subject	проєктний метод	uk
dc.subject	навчання	uk
dc.subject	дизайн одягу	uk
dc.subject	технологія оздоблення	uk
dc.subject	індивідуалізація	uk
dc.subject	критичне мислення	uk
dc.subject	креативність	uk
dc.subject	міждисциплінарність	uk
dc.subject	практика	uk
dc.subject	конкурентоспроможність	uk
dc.title	Використання проєктного методу в навчанні дизайну та технології оздоблення одягу	uk
dc.type	Thesis	uk