Особливості вокальної підготовки майбутніх вчителів музики в різних співацьких манерах

Abstract

У статті розглядаються особливості вокальної підготовки майбутніх вчителів музики з урахуванням специфіки різних співочих манер - академічної, народної та естрадної. Здійснюється аналіз характерних ознак, прийомів і засобів трьох співочих манер, що формуються в процесі оволодіння різножанрового репертуару.

The article discusses the features of vocal training of future teacher of music with specificity to different singing manners – academic, folk and pop. The article is performed an analysis of characteristic features, methods and means of three vocal style, which are formed in the process of mastering different genres repertoire.