Застосування технологій інклюзивної освіти як засіб створення безбар’єрного виховання дітей з особливими освітніми потребами в ЗДО

Андрущенко, Наталія Вікторівна

dc.contributor.author	Андрущенко, Наталія Вікторівна
dc.date.accessioned	2024-06-03T12:29:07Z
dc.date.available	2024-06-03T12:29:07Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Андрущенко, Н. В. Застосування технологій інклюзивної освіти як засіб створення безбар’єрного виховання дітей з особливими освітніми потребами в ЗДО / Н. В. Андрущенко // Інноваційні освітні технології в системі неперервної освіти: від дошкільної освіти до освіти дорослих (вітчизняний і світовий досвід упровадження) : збірник наукових праць за матеріалами Міжнародної науково-практичній конференції з нагоди відзначення 190 річниці Українського державного університету імені Михайла Драгоманова 20 березня 2024 року, м. Київ, Україна / за заг. ред. Т. О. Олефіренка, Г. Г. Цвєткової, Л. В. Барановської. − Київ : УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024. − С. 624-626.	uk
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/45351
dc.description.abstract	Інклюзивна освіта − це визнання цінності відмінностей усіх дітей і їх здатності до навчання, яке здійснюється способом, який найбільш підходить певній дитині. Інклюзія як принцип організації освіти є соціально-педагогічним явищем. Відповідно, інклюзія спрямована не на зміни або виправлення конкретної дитини, а на адаптацію виховного, навчального та соціального середовища до можливостей дитини з особливими освітніми потребами [3].	uk
dc.description.abstract	Inclusive education is a recognition of the value of all children's differences and their ability to learn in a way that is most appropriate for a particular child. Inclusion as a principle of educational organization is a socio-pedagogical phenomenon. Accordingly, inclusion is not aimed at changing or correcting a specific child, but at adapting the educational, educational and social environment to the capabilities of a child with special educational needs [3].	uk
dc.language.iso	uk_UA	uk
dc.publisher	УДУ імені Михайла Драгоманова	uk
dc.subject	інклюзивна освіта	uk
dc.subject	безбар’єрне середовище	uk
dc.subject	заклад дошкільної освіти	uk
dc.subject	діти з особливими освітніми потребами	uk
dc.subject	inclusive education	uk
dc.subject	barrier-free environment	uk
dc.subject	preschool education institution	uk
dc.subject	children with special educational needs	uk
dc.title	Застосування технологій інклюзивної освіти як засіб створення безбар’єрного виховання дітей з особливими освітніми потребами в ЗДО	uk
dc.type	Article	uk
dc.identifier.udc	373.2.09:376-056.2/.3