ISSN: 2310-8290
Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Унінець, Ірина Михайлівна![]() |
|
dc.date.accessioned | 2024-06-03T12:23:55Z | |
dc.date.available | 2024-06-03T12:23:55Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.citation | Унінець, І. М. Транскультуральний інструмент роботи психолога із запитами батьків дітей з особливими потребами / І. М. Унінець // Інноваційні освітні технології в системі неперервної освіти: від дошкільної освіти до освіти дорослих (вітчизняний і світовий досвід упровадження) : збірник наукових праць за матеріалами Міжнародної науково-практичній конференції з нагоди відзначення 190 річниці Українського державного університету імені Михайла Драгоманова 20 березня 2024 року, м. Київ, Україна / за заг. ред. Т. О. Олефіренка, Г. Г. Цвєткової, Л. В. Барановської. − Київ : УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024. − С. 604-608. | uk |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/45349 | |
dc.description.abstract | Притчі вважаються ефективним інструментом у роботі психолога з батьками дітей з порушеннями у розвитку. Як своєрідна метафора притчі запускають нейродинамічні механізми відображення особистістю актуальних життєвих проблем. Використання притч є специфікою залежно від психодинамічного етапу сім'ї з дитиною, яка має певні проблеми в розвитку. Запити батьків дітей із порушеннями розвитку були класифіковані, а притчі зіставлені з кожним типом основного запиту. Можливе використання різноманітних варіантів роботи психолога з притчами у терапевтичному процесі. Наприкінці автор наводить кілька прикладів притч. | uk |
dc.description.abstract | Parables are considered to be as an effective tool in psychologist's work with parents of children with abnormal development. As a kind of metaphor, parables actuate neurodynamic mechanisms of personality`s reflection of actual life issues. The use of parables are specific depending on the psychodynamic stage of family with the child who have some developmental problems. The requests of parents of children with abnormal development were classified and the parables were matched to each underlying request type. The use of various options of work with stories by psychologist in the therapeutic process is possible. The author give some examples of parables at the end. | uk |
dc.language.iso | uk_UA | uk |
dc.publisher | УДУ імені Михайла Драгоманова | uk |
dc.subject | притча | uk |
dc.subject | метафора | uk |
dc.subject | батьки дітей з особливими потребами | uk |
dc.subject | транскультурний підхід | uk |
dc.subject | parable | uk |
dc.subject | metaphor | uk |
dc.subject | parents of children with abnormal development | uk |
dc.subject | transcultural approach | uk |
dc.title | Транскультуральний інструмент роботи психолога із запитами батьків дітей з особливими потребами | uk |
dc.type | Article | uk |
dc.identifier.udc | 005.32:82 |