Педагогічна поема ‒ універсальність ідей

Abstract

На основі аналізу і синтезу змісту історико-педагогічних джерел, а також багаторічного власного досвіду роботи в закладах вищої педагогічної освіти України автор статті розглядає найважливіші сторінки життєвого шляху видатного українського педагога В. О. Сухомлинського. В дослідження включені також науково-експериментальні матеріали з освітньо-професійної підготовки бакалаврів історії і філософії.

Na podstawie analizy i syntezy treści źródeł historycznych i pedagogicznych, a także wieloletniego osobistego doświadczenia pracy w wyższych uczelniach pedagogicznych Ukrainy, autorka artykułu analizuje najważniejsze karty życiowej drogi wybitnego nauczyciela ukraińskiego V. O. Suchomłyńskiego. Opracowanie obejmuje również materiały naukowe i eksperymentalne z kształcenia i szkolenia zawodowego licencjatów z historii i filozofii.

On the basis of the analysis and synthesis of the content of historical and pedagogical sources, as well as many years of personal experience of working in higher pedagogical education institutions of Ukraine, the author of the article examines the most important pages of the life path of the outstanding Ukrainian teacher V.O. Sukhomlynskyi. The study also includes scientific and experimental materials from the educational and professional training of history and philosophy bachelors.