У статті розглянуто процес проектування мережевих навчально-методичних комплексів для системи підготовки учителів трудового навчання. Описуються способи підготовка сценарію взаємодії окремих частин мереоюевого курсу та спектр їх функціональних можливостей, розглядаються особливості представлення знань, навчально-методичних і навчальних матеріалів, що включаються в електронні навчально-методичні комплекси.
В статье рассмотрен процесс проектирования сетевых учебно-методических комплексов для системы подготовки учителей трудового обучения. Описываются способы подготовка сценария взаимодействия отдельных частей сетевого курса и спектр их функциональных возможностей, рассматриваются особенности представления знаний, учебно-методических и учебных материалов, которые включаются в электронные учебно-методические комплексы.
In the article the process of planning of network studing-methotological complexes is considered for the system of preparation of teachers of the labor teaching. Methods are described preparation of scenario of cooperation of separate parts of network course and spectrum of their functional possibilities, the features of representation of knowledge’s are examined, studind-methotological and educational materials which join in electronic studing-methotological complexes.
